“考据详尽”
“精于历法”
“词藻华丽”
“忠爱满纸”
“宛然宋人文字”
……
不是他师弟！
前几篇经义题的判语还规格之内，让人不好分辩，这篇却实实在在是显出了考官对这学生的极度喜爱，桓凌这么老成持重、公私分明、懂得分寸的人怎会不知避嫌，这样用力地夸自家师弟？
这份卷子既然没有某考官师弟的卷子之嫌，那么写得好就该往高名次排。
两位主考看过了第二场的判、表、诏、论，又看第三场五道策问。
三篇经史、两篇时务策，颂先帝之德则忠爱之心溢于言表；叙道统传承则如亲历其世，承先儒教诲；言古史得失如掌上观文；论臣子忠谏之道已见忠正刚直之气；议兵制慨然有提领大军荡平天下的气概……
这学生写的好文章，考官也能举荐得人，福建不愧是科考大省，学风这样浓厚。
两位考官精神受前面判语的影响，也不由自主地多拟了几句判语，判到最后一问兵事题时甚至写下了“子其当世之俊杰也”
，“来日兵食之寄持此可待也”
之语。
何止春秋房考官荐他，他们两个主考、副考也想高荐他了！
二人写罢批语，便把这束卷子单搁到多宝阁上，以备最后填榜时安排名次。
撂下这份屡出人意卷子，二人便投入到艰苦的复核、搜落卷当中。
从九月初一忙到初九，终于选出三场俱优的中试试卷八十五份。
九月初十，中试及副榜考卷大体排好后，十四房同考官齐聚正堂，与两位主考，帘外监临、提调等官一道核对朱墨卷上的号码，拆封卷头。
这是最后一次核对试卷，刷下原卷墨污的、字迹不佳的，或是朱墨卷有差异的卷子。
有被刷下去的卷子，就从之前落到副榜的卷子中挑最前面的递补。
而副榜的五十份卷子也要核对，因中副榜之人有资格入贡到国子监读书，也得把之前已贡入国子监的去掉，由新人递补上去。
最后则是拆弥封，由副考官在朱卷上填考生姓名，主考在墨卷上填写名次。
台下有书吏依次呼名，提调官、监临官与十四房同考会监，保证选士公平。
八十五名举子从后往前唤名填榜，众同考官心中早有属意的学生，也都揪着心听着名单。
一个个曾在讲学大会上出过风头的名字响起，一个个曾写文章称颂讲学大会的名字响起……从下午填到深夜，大榜上的名字越填越满，眼见着已倒逼至五经魁的位置。
已经有几位考官感叹起看中的学生恐怕不能考取了，两位主考还掂着宋时，到此时也觉得他怕是难得中了。
就连方提学、黄御史心里都有些忐忑，唯有桓凌意态自若，仿佛师弟那个解元已经到手了似的。
填到五经魁时，高主考甚至轻叹了一声：“竟已到此处了。”
五经魁是五房各出一位，那位多才善辩，又能在大水中勇救百姓的宋学生除非不是春秋房的考生，只怕是要落到副榜了。
他揭开一张又一张弥封好的卷头，在考生姓名籍贯旁填注名次。
第五名，诗房，福清县学生齐栋；第四名，易房，建阳县学生高启；第三名，书房，晋江县学生方容；第二名，礼记房……
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