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“小雨…一路顺风，takecare。”
“阿…阿…阿智。”
ameko红著脸，轻声地叫著。
这让我联想到第一次叫“ameko”
时，也是阿了半天。
““阿”
是语首助词，无意义。
一般台湾人喜欢用阿什么的来称呼人，跟古代日本人有异曲同工之妙。
但你最好别叫信杰为阿信，这样会跟田中裕子主演的【阿信】搞混。”
我真是有病，都什么时候了，还跟ameko上起课来。
“呵呵…谢谢老师的教导。”
“小雨，今天是星期四，算是最後一堂课，来个期末考试吧！”
“hai！
没问题。
但我也要考你。”
““青山不改”
的下一句是什么？”
““绿水长流”
，对吗？蔡老师。”
“很好。
小雨，你的中文学分已经正式拿到，恭喜你了。”
“阿智，既然你说恭喜，那我问你“恭喜”
的日文怎么说？”
“o-me-de-do-go-zai-mas，对吗？itakura老师。”
“i-des-yo！
阿智，你的日文学分也已经pa-su了。”
这不应该是送别的气氛。
我突然忆起李白的那首五律∶“送友人”
。
其中有两句∶“浮云游子意，落日故人情”
。
没想到1200多年前李白写的关於送别气氛的诗，如今读来却依然令人动容。
不过“落日”
两字，倒是对小雨的祖国有著小小的不敬。
“那么…阿智，我走了。
请多多保重，sa-yo-na-ra。”
“浮云”
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